آغاز هفته سلامت روان
{mosimage}
24 مهر ماه و آغاز هفته سلامت روان
در حقيقت بهداشت روان را مي توان يكي از قديمي ترين موضوعات به شمار آورد. زيرا بيماري هاي رواني از زمان هاي قديم وجود داشته بطوري كه بقراط در حدود ۴۰۰ سال قبل از ميلاد عقيده داشته كه بيماران رواني را مانند بيماري جسمي بايد درمان كرد . تقريبا از سال ۱۹۳۰ (۱۳۰۹ هـ . ش ) يعني بعد از تشكيل اولين كنگره بين المللي بهداشت روان بود كه اين رشته بصورت جزئي از علوم پزشكي درآمد و سازمان هاي روانپزشكي و مراكز پيشگيري در كشورهاي مترقي يكي بعد از ديگري فعاليت خود را شروع كردند.
\r\nدر سال ۱۹۳۰ اولين كنگره بين المللي بهداشت روان با شركت نمايندگان پنجاه كشور در واشنگتن تشكيل شد و مشكلات رواني كشورها و مسائلي از قبيل بيمارستان ها مراكز درمان سرپايي مراكز كودكان عقب مانده ذهني و نظاير آن مورد مطالعه قرار گرفت . ولي در ۱۸ سال بعد يعني در سال ۱۹۴۸ در سومين كنگره بين المللي بهداشت روان كه در لندن تشكيل شد اساس فدراسيون جهاني بهداشت روان بنيان گذاري شد و در همان سال اين فدراسيون به عضويت رسمي سازمان يونسكو و سازمان جهاني بهداشت درآمد بطوريكه اين سازمان در ژنو نقش رهبري رسمي فدارسيون جهاني بهداشت روان را به عهده گرفت . از آن تاريخ به بعد هر سال يك جلسه بين المللي و هر چهارسال يكبار كنگره جهاني تشكيل شده و مي شود . در نتيه تلاش و كوشش هاي پيگير روز ۱۸ فروردين مطابق با هفتم آوريل روز جهاني بهداشت اعلام گرديده در سراسر جهان مسائل بهداشتي كشورها مورد بررسي قرار مي گيرد. ضمنا از مسئولين بهداشتي كشورهاي مختلف خواسته شده تا برنامه هاي بهداشت رواني را جزو برنامه هاي بهداشت عمومي قرار دهند.
\r\nمركز مشاوره دانشگاه اصفهان
\r\nدانشگاه ها به عنوان منبع اصلي تغذيه كننده و حمايت كننده دانشجويان نقش عمده اي در شناسايي و ارتقاء توانمندي ها و پيشگيري از آسيبها و ناكارآمديها تهديد كننده آنها دارند. دوري از خانواده، انطباق با شرايط جديد و فضاي دانشگاهي، وجود انتظارات ويژه در زمينه عملكرد تحصيلي، ارتباط با استاد و همكلاسي هاي جديد و از جنس مخالف، ارتباط با دانشجوياني از فرهنگ ها و قوميت هاي مختلف به مثابه كانون هاي فشار و استرس رواني عمل مي كنند و مي توانند توجيهي براي مخاطره انداختن سلامت روان دانشجويان باشد. اين دوره گاهي اوقات دگرگوني هاي شديدي در هويت شخصي و اجتماعي ايجاد مي كند و وضعيتي را فراهم مي كند كه لازم است مشاوران به كمك دانشجويان بشتابند. بدين جهت دانشجوياني كه احتياج به مشاوره و راهنمايي در زمينه هاي مختلف رواني، اجتماعي، خانوادگي، ازدواج، تحصيلي، شغلي، حقوقي، اخلاقي، كودك، گفتاردرماني و روان سنجي دارند مي توانند به اين مركز كه متشكل از مشاوران، روانشناسان و مددكاران مجرب دانشگاه هستند، مراجعه نمايند.
\r\nاهم فعاليت هاي اين مركز به شرح زير است
\r\n1-محور مشاوره :
\r\nباحضور روانشناس ، مشاور ، روانپزشك در زمينه هاي مشاوره تحصيلي ، شغلي، ازدواج ، خانواده ، حقوقي،مذهبي ، ژنتيك ، تغذيه و ....فعاليت مي كنند .قابل ذكر است كه انجام خدمات مشاوره اي علاوه بر دفتر مركزي مشاوره در خوابگاه هاو دانشكده ها هم ارائه مي گردد .
\r\n2-محور آموزش :
\r\nبرگزاري كارگاه هاي آموزشي ويژه دانشجويان ، كارمندان ، خانواده هاي دانشجويان، مشاوران و ساير ارگانهاي دولتي با موضوعات متنوع از جمله مهارتهاي زندگي ، مهارتهاي تحصيلي، مهارتهاي پيش از ازدواج ، آشنائي با سبك زندگي سالم و ....برگزار مي گردد .
\r\n3-محور پژوهش :
\r\nبرگزاري طرح سلامت روان ( غربالگري ) ويژه دانشجويان جديدالورود و به منظور شناسائي دانشجويان در معرض آسيب هاي رواني و انجام اقدامات تعقيبي مورد نياز و .....
\r\n4-محور مددكاري :
\r\nدر اين فعاليت پيشگيري ، آگاه سازي ، اطلاع رساني ، ارائه خدمات مداخله در بحران ، ارائه خدمات مالي و اعزام و بستري ، بازخواني و توانمند سازي دانشجويان در معرض خطر تا رسيدن به وضعيت مطلوب و كنترل بحران انجام مي شود .
\r\n5-آزمونهاو روان سنجي :
\r\nدر اين مركز انواع تسهيلات شخصيت ، اضطراب ، افسردگي ، هوش و ...با هدف اصلاح و درمان انجام مي گيرد
\r\nبرنامه هاي مهر و آبان 91 مركز مشاوره
\r\n| \r\n نام دوره \r\n | \r\n\r\n روز \r\n | \r\n\r\n ساعت \r\n | \r\n\r\n تعداد جلسات \r\n | \r\n
| \r\n هوش هاي چندگانه \r\n | \r\n\r\n شنبه \r\n | \r\n\r\n 14-12 \r\n | \r\n\r\n دو جلسه \r\n | \r\n
| \r\n مهارت هاي ارتباط بين فردي \r\n | \r\n\r\n شنبه \r\n | \r\n\r\n 14-12 \r\n | \r\n\r\n چهار جلسه \r\n | \r\n
| \r\n نوع رفتار با كودگان از طريق شناسايي رنگ شخصيتي آنان \r\n | \r\n\r\n يكشنبه \r\n | \r\n\r\n 14-12 \r\n | \r\n\r\n چهارجلسه \r\n | \r\n
| \r\n درمان وسواس \r\n | \r\n\r\n يكشنبه \r\n | \r\n\r\n 14-12 \r\n | \r\n\r\n چهار جلسه \r\n | \r\n
| \r\n مهارت هاي ارتباط بين فردي \r\n | \r\n\r\n دوشنبه \r\n | \r\n\r\n 14-12 \r\n | \r\n\r\n چهارجلسه \r\n | \r\n
| \r\n انتخاب همسر و تيپ شناسي \r\n | \r\n\r\n سه شنبه \r\n | \r\n\r\n 14-12 \r\n | \r\n\r\n چهار جلسه \r\n | \r\n
| \r\n مديريت روابط عاطفي \r\n(پيشگيري از سوء استفاده عاطفي ويژه خانم ها ) \r\n | \r\n\r\n چهارشنبه \r\n | \r\n\r\n 14-12 \r\n | \r\n\r\n چهار جلسه \r\n | \r\n
| \r\n درمان افسردگي \r\n | \r\n\r\n چهارشنبه \r\n | \r\n\r\n 14-12 \r\n | \r\n\r\n چهار جلسه \r\n | \r\n
| \r\n طرحواره درماني \r\n | \r\n\r\n - \r\n | \r\n\r\n 14 – 12 \r\n | \r\n\r\n پنج جلسه \r\n | \r\n
| \r\n تكنيك هاي طرحواره درماني ويژه مشاوران و روان شناسان \r\n | \r\n\r\n - \r\n | \r\n\r\n دو روز \r\n | \r\n\r\n دو روز \r\n | \r\n
| \r\n تفسير MMPI ويژه مشاوران و روان شناسان \r\n | \r\n\r\n - \r\n | \r\n\r\n 12-10 \r\n | \r\n\r\n دو جلسه \r\n | \r\n
\r\n
\r\n
\r\n
\r\n
\r\n
