روابط عمومی

به گزارش روابط عمومی دانشگاه
اصفهان، دکتر حسین هرسیج رییس هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان
در این جلسه اظهار داشت: طبق ارزیابی های وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، مجموعه
فعالیت های دبیرخانه هیات نظارت استان اصفهان، بسیار مطلوب و مورد رضایت بوده است.

رییس دانشگاه اصفهان در ادامه
ضمن تاکید بر ارتباط دوسویه بین وزارت علوم و هیات نظارت استان تصریح نمود: سیاست
های نظارتی تاکنون از وزارت علوم به ما اعلام می شد ولی امروز انتظار می رود در سیاست
گذاری و تصمیم سازی ها از پتانسیل بالای استانی بهره مند و در راستای بهبود کیفیت
از ارتباط دوسویه با وزارت علوم برخوردار باشیم.

رییس هیات نظارت، ارزیابی و
تضمین کیفیت آموزش عالی استان در ادامه ضمن تاکید بر ایجاد توازن بین نظارت، ارزیابی
و تضمین کیفیت در آموزش عالی استان بیان داشت: انتظاری که از دانشگاه ها می رود
فراتر از بحث های آموزشی و پژوهشی است. بنابراین باید برای ایجاد توازن بین این سه
شاخص فعالیت نمایند.

دکتر هرسیج کیفی سازی در آموزش
عالی استان را از اولویت های هیات نظارت استان دانست و بر این مهم تاکید نمود.

وی همچنین ضمن اشاره به کمبود
منابع انسانی اظهار داشت: همه دانشگاه ها با کمبود منابع انسانی مواحه هستند، هدف
ما بهبود کیفیت آموزش عالی استان است و همه باید کمک کنند تا وضعیت آموزش عالی
استان بهبود یافته و به نحو شایسته در جایگاه خود قرار بگیرد.

وی بر تقویت فضای مجازی و فعال
تر شدن سامانه های ارتباطی تاکید و خواستار برون سپاری برخی از امور به کارگزارانی
در خارج از دانشگاه ها شد.

دکتر هرسیج نظارت های درون
دانشگاهی را نیز بسیار حائز اهمیت دانست و تصریح نمود: نظارت های درون دانشگاهی می
تواند بر تقویت نظارت های برون سازمانی تاثیر مثبت بگذارد.

وی چشم انداز دوره جدید هیات
نظارت را مبتنی بر ایجاد توازن، هوشمند سازی و استفاده بهینه از امکانات موجود
قلمداد و بر این مهم تاکید نمود.

 دکتر
محمد فرامرزی دبیر هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان
نیز ضمن ارایه گزارش عملکرد و رویکردهای دبیرخانه هیات نظارت و ارزیابی آموزش عالی
استان در سال1401 اظهار داشت: جایگاه هیات های استانی در واقع بین شوراها، دفاتر و
نظارت و ارزیابی درون دانشگاه ها و شورای نظارت و ارزیابی و تضمین کیفیتی که در
وزارت عتف است قرار دارد و در اصل رابط بین مرکز نظارت در هر استان هیات است.

وی شناسایی نقاط ضعف و قوت و
چالش ها و فرصت های موسسه های استان، نهادینه سازی فرهنگ نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت
در موسسه های استان، ارتقای کیفیت آموزشی، پژوهشی و فناوری، دانشجویی و فرهنگی،
اجتماعی و اداری و پشتیبانی در موسسه های استان، افزایش بهره وری با استفاده از
فرایند نظام مند نظارت و ارزیابی در موسسه های استان، تضمین کیفیت نظام مند در
موسسه های استان از طریق بررسی وضعیت موجود با استانداردهای ملی و منطقه ای را از
اهداف هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان اصفهان برشمرد.

دکتر فرامرزی تصریح نمود:
پاسخگو نمودن موسسه های استان نسبت به عملکرد و کیفیت فعالیت ها و برنامه های خود،
حمایت و پشتیبانی از نوآوری ها در ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش، پژوهش و فناوری
در سطح آموزش عالی استان، جلب مشارکت موسسه ها، نهادها و انجمن های استان در ارتقای
کیفیت آموزش، پژوهش و فناوری، کمک به شکل گیری شبکه های ارزیابی و تضمین کیفیت در
سطح زیر نظام ها و موسسه های استان، بروز رسانی و تدوین سند آمایش آموزش عالی،
علم، فناوری و نوآوری استان در راستای ماموریت گرایی کلیه زیر نظام های آموزش عالی
و بهره برداری از مزیت های منطقه ای از اولویت های کاری مهم دبیرخانه است.

وی افزود: تهیه گرارش عملکرد
سالانه موسسات آموزش عالی استان با رویکرد تحلیلی و عملکردی به جای گزارش های کمی
و شکلی، توجه ویژه و ورود به موضوع تضمین کیفیت، ضمن حفظ وظایف نظارتی و ارزیابی
در سطح موسسات و آموزش عالی استان با توسعه برنامه های آموزشی توانمند سازی و
بهبود کیفیت اعضای هیات علمی، کارکنان موسسات و شبکه نظارت و ارزیابی از دیگر رویکردهای
هیات نظارت استانی است که باید به آن توجه نمود.

گفتنی است: سی و نهمین جلسه هیات
نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان اصفهان 30 خرداد 1401 در محل
ساختمان مرکزی دانشگاه اصفهان برگزار و از اعضای پنجمین دوره هیات نظارت، ارزیابی
و تضمین کیفیت آموزش عالی استان تقدیر به عمل آمد. همچنین در این نشست اعضای ششمین
دوره هیات نظارت اعلام و اعضای کارگروه های تخصصی نیز معرفی شدند.