روابط عمومی

تیمی از دانشجویان نخبه مقطع کارشناسی ارشد مهندسی صنایع دانشگاه اصفهان، با هدایت دکتر علیرضا گلی، پس از یک سال تلاش مستمر، موفق به طراحی و توسعه نخستین «مایند مپ جامع زنجیره تأمین» در سطح جهانی شدند.

در دیدار مسئول بسیج اساتید استان اصفهان با سرپرست دانشگاه اصفهان، بر حمایت همه‌جانبه از اساتید و حفظ تفکر بسیجی تأکید شد. دکتر رکنی‌زاده ضمن هشدار درباره آفات سیاسی‌شدن، بر نقش بسیج به عنوان پناهگاه امن برای همه اساتید تأکید کرد.

در نخستین نشست از دور جدید هیأت رئیسۀ دانشگاه، دکتر رسول رکنی‌زاده سرپرست دانشگاه اصفهان، راهبردها، توصیه‌ها و انتظارات خویش را از اعضای هیأت رئیسه بیان کردند.

دکتر رسول رکنی زاده سرپرست دانشگاه اصفهان با صدور حکمی دکتر محمدرضا عابدی عضو هیات علمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی را به عنوان سرپرست معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه منصوب کرد.

در راستای گسترش رفاهیات دانشگاهیان، تعاونی مسکن دانشگاه اصفهان طی سال های اخیر اقدام به ساخت واحد های مسکونی نموده است. دکتر رکنی زاده سرپرست دانشگاه اصفهان با حضور در تعاونی مسکن و بازدید از فرآیند انتخاب واحد اعضای هیات علمی خواستار تسهیل دریافت خدمات رفاهی مسکن برای دانشگاهیان شد و بر این مهم تاکید کرد.

به مناسبت اعیاد شعبانیه و روز جانباز، رییس سازمان بسیج ادارات سپاه صاحب الزمان(عج) استان به همراه فرمانده حوزه ادارات کل شهید باهنر و مسئول بسیج کارمندان دانشگاه با رئیس دانشگاه دیدار و گفتگو کردند.

رئیس دانشگاه اصفهان در مراسم تجدید میثاق با شهدا در حرم‌الشهدای دانشگاه و دیدار صمیمانه هیات رئیسه با خانواده ایثارگران گفت: دوران دفاع مقدس، ملت ایران را به درک عمیق‌تری از اسلام رساند و قدرت‌نمایی ایران در این دوران به بزرگ‌ترین سرمایه امنیتی کشور تبدیل شد، به‌طوری که امروز هیچ کشوری جرأت نگاه خصمانه به این سرزمین را ندارد.

دکتر رسول رکنی زاده سرپرست دانشگاه اصفهان با صدور حکمی، دکتر احسان رئیسی را به عنوان مشاور رئیس دانشگاه منصوب و حکم ایشان را به عنوان رئیس دفتر ریاست و روابط عمومی تمدید کرد.

در رتبه‌بندی معتبر جهانی تایمز 2025، دانشگاه‌های ایران با رشد چشمگیر 11 درصدی نسبت به سال گذشته، حضور پررنگی دارد. در این میان دانشگاه اصفهان در یازده حوزه موضوعی مختلف عملکرد قابل توجهی را به نمایش گذاشت و جایگاه علمی خود را در سطح بین‌المللی ارتقا بخشید.

در راستای ارتقای سواد اطلاعاتی و تفکر انتقادی دانشجویان، متخصصان حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی پیشنهاد ایجاد «پاتوق‌های اطلاعاتی»، «میزگردهای ماهانه» و «تقویت روحیه پرسشگری در کلاس‌های درس» در دانشگاه‌ها را مطرح کرده‌اند. این طرح با هدف تقویت روحیه پرسشگری و خلاقیت دانشجویان و مقابله با چالش‌های عصر دیجیتال، از جمله وابستگی به هوش مصنوعی و بی انگیزگی برای شرکت در کلاس‌های حضوری، ارائه شده است.